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RESTITUTIONS IMAGES 2009 - 2010, 27/01/2008
Travaux des élèves dans les différents ateliers.

"NOUS NE SOMMES PAS D'ICI", 09/03/2008
Adaptation des "Enfants d'Héraclès" d'Euripide par les élèves du collège Guy Flavien. Représentation à l'Espace Reuilly le 12/06 à 20h30

LES CELLULOGRAMMES A LA CINEMATHEQUE 16 JUIN 2010, 10/03/2008
L'académie de Créteil présente ses projets cinéma. Thème de la journée : "influences, interférences, passages: le cinéma et les autres arts"

FORUM DES IMAGES 2010, 10/03/2008
18, 19 et 20 juin 2010 : Trois jours pour découvrir les films des élèves des collèges Marcel Cachin, Gustave Courbet et Paul Eluard.

INSCRIPTIONS 2010 - 2011, 11/03/2008
Le documentaire :approche gestuelle
Mettre les élèves dans une pensée de l'image.
INSCRIPTIONS AVANT LE 05 JUILLET 2010

L'HETEROGENE DE L'ECRITURE, 12/03/2008
RENCONTRE Samedi 27 Mars 2010
L'hétérogène révèle ce qui est insaisissable, ce balancement entre violence irrépressible de l'inscription des traces (primordiales sur le corps) et leur possible métamorphose.

"QUELLE CLASSE, MA CLASSE !" de Philippe Troyon, 20/06/2009
Sorties dans plusieurs salles de cinéma et librairies en France pour susciter le débat autour de l'éducation et de la place de la culture dans la pédagogie à partir de l'expérience menée à Bobigny, au Collège Pierre Sémard.

LIVRE DVD CRECHES DEPARTEMENTALES (93), 22/06/2009
LA PRATIQUE AUDIOVISUELLE EN CRECHES
Dix ans de stages professionnels et de réflexion sur l'image en Seine-Saint-Denis.

L'ouvrage sera presente lors de la journée professionnelle du Service des Crèches départementales de la Seine-Saint-Denis au Ciné 104 - Pantin.
La Belle Journée, le 24 mars 2009.

UNE ECOLE DE L'EXPERIENCE, 22/06/2009
Le site de l'association Chances est arrivé.
Péripherie travaille en collaboration avec cette association située dans le collège Guy Flavien Paris XI. Une école de l'experience est le projet éducatif au sein des collèges qui permet des rencontres entre enseignants, parents, psychanalystes, chercheurs, médiateurs culturels. Nous souhaitons que vous visitiez ce site et vous joindre à nous.

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L'éducation à l'image
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L'HAND-ART
"Les Mains qui content" de Philippe Troyon
 

PROJECTION DU FILM

"Les Mains qui content" de Philippe Troyon

Montage : Clémence Carrier




DEUX SOIREES EXCEPTIONNELLES !!!!


> Soirée Projection-Débat au Lycée Eugène Delacroix à Drancy le jeudi 4 décembre 2008 à 18h30

> Soirée Projection-Débat à l'école Primaire Pablo Picasso à Drancy, le mardi 16 décembre 2008 à 18 h.






L'atelier


L’HAND-ART
Année 2007-2008 : Projet des SSAN3 concernant le Handicap :


Ce projet autour du handicap s’est construit en partenariat avec une école primaire . Il concerne une classe de CLIS composée de 12 élèves de 8 à 12 ans de l’école Pablo Picasso de Drancy ( 93).
 La classe de CLIS : Classe d’Insertion Scolaire,  est spécialement ouverte à des enfants pour lesquels un handicap mental a été reconnu. Ces enfants qui connaissent un retard dans leurs apprentissages sont orientés par la Maison du Handicap ( MDPH ) en classe de CLIS et sont suivis par une équipe qui contribue à l’évaluation de leurs besoins en situation scolaire.
 Dans le cadre de ce projet, ils seront accompagnés lors de cette année scolaire par une classe de 26 élèves de seconde sanitaire et sociale .

Il s’agit pour nos élèves de mettre en oeuvre et d’animer des activités qui rentrent dans leur formation professionnelle, d’assurer la prévention et la sécurité, d’organiser leur travail tout  en contribuant au développement de l ‘élève de CLIS et par ce biais de découvrir le Handicap.

Ce projet fait appel à 4 enseignements : les sciences médico-sociales, les arts appliqués, l’EPS, et le français.
Il s’appuie sur la création artistique et en particulier sur l’art brut.
Il s’agit grâce à ce support de privilégier la relation entre les petits de CLIS et de faire en sorte qu’elle devienne riche d’écoute, d’attention , de générosité et se construise sur un ensemble d’individualité laissant libre cours à la création.

Après plusieurs rencontres qui seront nourries par la découverte de l’autre, et tout un travail en STMS, en EPS et en français autour de l’écoute de soi ( travail sur le Handicap, relaxation, travail sur le surréalisme ,écriture automatique…) tous les élèves réaliseront une « marionnette » : objet affectif et authentique. Les petits de CLIS viendront donc au lycée réaliser leur objet .
Ils créeront également en animation et à l’aide de métiers à tisser de petits tapis qui raconteront leur histoire ( référence aux tapis berbères vus au Quai Branly lors d’une sortie préparatoire au projet en début d’année.) .

Par la suite, ils travailleront avec les élèves du Lycée en trinôme ( 2 grands, 1 petit ) sur l’écriture d’un conte à partir des personnages créés(statues). Pour ce faire, les deux classes partiront à Pamfou ( centre appartenant à la municipalité de Drancy dans le 77) pendant deux jours , séjour qui leur  permettra d’échanger et de partager encore davantage.

L’ensemble de ce projet sera finalisé en fin d’année scolaire par une installation où seront exposés tous les travaux : statues, tapis, contes enregistrés.



L’équipe pédagogique :
Mr Guirriec ( Professeur d’EPS)
Mme Lévy ( Professeur d’Arts Appliqués)
Mme Pichard ( Professeur de STMS)
Mme Prati ( Professeur de Français).


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