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2017-2018 "Filmer le verbe"

Année(s) : 2017-2018

Intervenant(s) : Martin Verdet (Cinéaste)

Etablissement : Collège Marais de Villiers - Montreuil

Classe : 3ème (27 élèves)

Enseignant(s) : Professeur de Lettres - Documentaliste

présentation

Martin Verdet (1970) a réalisé 4 long-métrages : 3 documentaires Donner le jour, Les Archers, Je me suis mis en marche et une fiction El Pez (Le Poisson). Tous ont été sélectionnés dans des festivals internationaux. Diplomé de l’ESAG, il a enseigné et pratiqué le graphisme seul et au sein del’agence Verdet/Lakits depuis 1995. Son dernier film, EL PEZ, une fiction tournée au Mexique, sortira courant 2017-2018. Ce dernier travail s’articule entre le documentaire et la science fiction. L’analyse de la porosité de cette frontière sera l’une des pistes abordées avec les élèves. Les deux pratiques artistiques de l’artiste se croisent durant ce parcours : graphisme et cinéma. La question proposée à la classe est comment filmer le verbe ? L’idée étant d’interroger les élèves sur le sens que la forme peut donner aux messages. Avec le graphisme, le travail s’articule sur les formes multiples de la typographie, et son dialogue avec une image. Avec le cinéma, il s’agit de montrer comment des cinéastes majeurs ont parlé de leur engagement avec des moyens très sommaires mais non moins puissants. Projection, analyse et tentative de mise en pratique à travers 2 films de 1 minute : un sur l’autoportrait et l’autre sur l’engagement. Il convient alors de structurer la « commande » avec des partis-pris formels très strictes afin d’obliger les élèves à penser autrement le fond et la forme d’un message. Les élèves manipulent déjà l’image pour la plupart, il s’agit de les ouvrir sur des nouvelles pratiques radicalement différentes.

vie du parcours