À propos

Éducation à l’image

Le cinéma documentaire.
Rencontrer des films, des cinéastes, des monteuses, des monteurs…
Voir des images, écouter des sons.
Matière(s) à penser.
Prendre la mesure du monde au travers de films faits, de films à faire.
Déciller les regards engourdis.
Ouvrir grand yeux et oreilles.
Expérimenter la fabrique cinématographique.
Sentir la lumière.
Décrire l’espace
Capter l’intensité d’un visage, d’une parole…
Enregistrer des images, des sons, des voix.
Créer des paysages sonores.
Se confronter au temps, à la durée.
Prélever des fragments du réel. Affirmer un point de vue.
Associer. Agencer.
Monter.
Discuter, analyser, ressentir.
Voir ensemble, faire ensemble.
Sonder les mémoires.
Archéologie des images.
Provoquer des rencontres avec celles et ceux que l’on souhaite filmer.

Périphérie accompagne la création documentaire et initie de nombreux projets autour du cinéma documentaire dans le cadre d’actions pédagogiques et culturelle personnalisées sous forme d’ateliers à destination des jeunes et des adultes.

Implanté dans le département de la Seine-Saint-Denis, Périphérie propose de nombreux projets dans les collèges, les lycées mais aussi les écoles élémentaires dans le temps scolaire ou extra-scolaire et étend son champ d’actions auprès de publics adultes sur des lieux de travail, avec des associations de quartier, des lieux culturels…

La pertinence des images, démêler les questions éthiques et esthétiques.
Le cinéma documentaire est l’endroit privilégié pour se forger un regard critique face au flux d’images et de sons qui nous submerge.
Quelques soient l’âge ou l’expérience cinématographique, le cinéma documentaire est un lieu d’éveil et d’attention, là où le spectateur se met en mouvement, en état de curiosité permanent.
Images en mouvement. Photographies. Documentaires sonores. Écritures.
Le cinéma documentaire construit un rapport exigeant aux images et c’est en ça qu’il a toute sa pertinence auprès des jeunes et des adultes.