CAC – Correspondance(s)

Archives et Snapchat

L’écoute, le travail en petit groupe au travers des prises de son permettent d’approcher peu à peu la caméra et de construire en étroite collaboration avec l’enseignante et l’AVS de la classe un travail de création. Chaque élève imagine une correspondance, à partir d’images, de sons et de mots adressés à une personne de son choix. Ce principe peut en fonction des résistances, de la pudeur ou des difficultés de tel·le ou tel·le élève prendre des formes différentes. Matthieu Dibelius débute en proposant aux élèves de réfléchir à leur propre production d’image et de sons.

Les élèves sont de grands utilisateurs de Snapchat, c’est pourquoi il a proposé à la classe de discuter avec une personne qui travaille pour la société Snapchat afin de mieux appréhender leur pratique. L’idée étant de s’affranchir des contraintes inhérentes à cet outil : l’enregistrement limité, les messages aussitôt effacés et éphémères, afin de créer une séquence à partager ensemble. En contrepoint, une visite aux Archives départementales de la Seine-Saint-Denis a également été organisé.

Matthieu Dibelius est cinéaste. Il réalise des films-collectifs et a fondé l’association Les Alentours.